2. Виникнення науки та її еволюція
Перший етап НАУКА АНТИЧНОГО СВІТУ
першооснови хімії
основи математики
астрологія
астрономія
логіка і психологія
зоологія і ботаніка
мінералогія і географія
естетика і політика та ін.
Другий етап ФУНДАМЕНТАЛІЗАЦІЯ НАУКИ
фізико-математичні
біосистеми та медицина
технології та виробництво
економіка та ін.
Третій етап СИСТЕМА НАУКОВИХ ЗНАНЬ (СТВОРЕННЯ НАУКОВИХ ШКІЛ)
ШЛЯХ СТВОРЕННЯ НАУКОВОЇ ТЕОРІЇ
ТЕОРІЯ
узагальнення предметно-практичної діяльності людей, яке створює систему, де визначальному елементу субордінаційно підпорядковані всі інші, що пояснюють виникнення, взаємо-зв'язки, сутність і закономірність розвитку об'єкта дослідження.
якісний стрибок думки, який є новим поясненням або змінює уявлення про певні факти чи явища
ПРИНЦИП
головне, вихідне положення наукової теорії, що виступає як перше і найабстрактніше визначення ідеї, як початкова форма систематизації знань
КАТЕГОРІЯ
найбільш загальні, фундаментальні поняття, які відбивають найбільш суттєві, всезагальні властивості явищ дійсності і пізнання
МЕТОДОЛОГІЯ
філософське вчення про методи пізнання і перетворення дійсності, застосування принципів світогляду до процесу пізнання і духовної творчості, синтез природно-наукових і філософських знань
ГІПОТЕЗА
науково обґрунтоване припущення, яке висувається для пояснення будь-якого процесу у первинному формулюванні, але після перевірки може виявитися істинним або хибним
ЕКСПЕРИМЕНТ
найбільш загальний емпіричний метод пізнання, який не лише включає спостереження і вимірювання, а й здійснює перестановку, зміну об'єкта дослідження, виявляє вплив одного фактора на інший